03_22_017 Podpora služeb pro ohrožené děti, rodiny a mladé dospělé (1) UZAVŘENO

Dobrý den,

do indikátoru 670 102 je možné započítávat pouze osoby v nepříznivé sociální nebo zdravotní situaci, které splňují další vymezení v definici indikátoru.

Nepřímým prospěchem je pak myšleno, kdy je například pracovník metodicky podpořen a vyvzdělán v konkrétním tématu ve vztahu ke klientovi (např. podpora rodičovských kompetencí při péči o dítě s hendikepem) a následně v tomto směru s klientem pracuje (klient díky němu rozvíjí své rodičovské dovednosti v péči o hendikepované dítě). Analogicky toto platí i pro první část Vašeho dotazu. Pokud bude služba (její pracovníci) z projektu např. metodicky podpořena v nějaké metodě práce s klienty a následně budou pracovníci nově získané znalosti uplatňovat při práci s klienty, pak tyto klienty při splnění definice indikátoru můžete započítat.

Účast na kulatých stolech nelze započítávat, jelikož není chápána jako podpora, ze které má CS prospěch. Tato osoba se kulatého stolu účastní jako reprezentant nějaké organizace a přináší na kulatý stůl potřebnou odbornost.

S pozdravem,

Tereza Zahálková

 Dobrý den,

 Váš dotaz je v řešení, odpověď bude zveřejněna v příštích dnech.

 S pozdravem,

 Tereza Zahálková

Dobrý den,

v definici indikátoru 600 000 je uvedeno, že „…Podpora je jakákoliv aktivita financovaná z rozpočtu projektu, ze které mají cílové skupiny prospěch…“, platí tedy, že započítávat podporu cílových skupin je možné pouze od těch pracovníků, kteří jsou hrazeni z rozpočtu projektu.

CS děti a dospívající do 18 let není potřeba anonymizovat, pokud překročí hranici bagatelní podpory a budou mít monitorovací list podepsaný zákonným zástupcem, budou započteny do indikátoru 600 000. V případě, že nesplní tyto podmínky (rodiče např. odmítnou ML podepsat), lze je započítat do indikátoru 670 102 Využívání podpořených služeb.

Definice jednotlivých indikátorů maleznete v Obecné části pravidel pro žadatele a příjemce z OPZ+.

Vzdělávání pracovníků služby lze realizovat za předpokladu, že budou pracovníci splňovat vymezení cílové skupiny a zároveň musí vzdělávání navazovat na realizaci konkrétní aktivity v příloze výzvy 1) Popis podporovaných aktivit je vyjmenováno v jakých aktivitách je možná podpora vzděláváním.

S pozdravem,

Tereza Zahálková